Il progetto è articolato in 4 eventi internazionali di formazione per lo staff con l’obiettivo anche di dar vita ad una pubblicazione di un manuale pratico di scambio tra culture diverse quale strumento di inclusione sociale. 4 sono le associazioni partecipanti provenienti da Lituania,Portogallo, Romania e Spagna).
Promuovere l’inclusione sociale e l’integrazione attraverso la danza. Creare ambienti di apprendimento per valorizzare la diversità e l’integrazione ricorrendo a metodologie inusuali Accrescere le competenze dei formatori. Coinvolgimento delle famiglie. Internazionalizzare attraverso la rete europea le organizzazioni sportive che si occupano di danza. Incrementare le sinergie tra politiche locali, regionale, nazionali ed internazionali per aiutare l’inclusione sociale attraverso lo sport in generale e la danza in particolare.
Progetto cofinanziato Programma Erasmus Plus al fine di incrementare la sensibilizzazione delle persone sull’importanza dell’attività fisica e promuovere anche modelli di vita salutari attraverso lo sport e l’attività fisica in generale. Nei suoi 18 mesi di durata ha coinvolto 4 associazioni senza scopo di lucro provenienti da Grecia, Romania, Spagna e Bulgaria che hanno visto i loro team crescere ed apprendere moderne ed efficienti nuove metodologie.
Rapporto tra donna e mondo dello sport è live motive del progetto. 4 sono i partner internazionali ( Spagna, Romania, Macedonia e Turchia) che daranno viva in 18 mesi a ben 5 eventi internazionali.
Sfruttamento degli spazi urbani per attività sportive con il coinvolgimento di ben 4 associazioni europee attive nel settore sport e della promozione di stili di vita salutari da praticare sport all’aria aperta.
Promuovere il valore dell’eguaglianza per superare i pregiudizi e sconfiggere l’omofobia è l’obbiettivo del progetto. Prevede 3 eventi con 4 partner internazionali (Turchia, Slovacchia, Croazia e Spagna) per la formazione degli staff delle associazioni coinvolte.
Incontro tra 60 giovani provenienti da tutta Europa per discutere e immaginare insieme di nuove politiche pubbliche per l’ Unione Europea proprio all’inizio della IX legislatura.
Promosso dalla Rete di ODV composta dal capofila ECA (Ente Cittadino Assistenza) e SOS Diritti e Legalità, questo progetto rappresenta la naturale prosecuzione della progettualità realizzata con “RACCONTAMI” che l’amministrazione di Roma Capitale ha finanziato nel 2018. Si rivolge principalmente agli studenti di scuole elementari e medie inferiori per promuovere e sviluppare la cultura dei diritti. Conquiste e diritti acquisiti per cambiare la situazione femminile nel nostro Paese, è stato il focus del progetto che ha saputo coinvolgere numerosi stakeholders territoriali con i quali la collaborazione continua. Si ricorda l’Istituto Comprensivo Merope di Roma, il Comitato di quartiere Torre Angela, le associazioni SOS Europa, Idea Europa, Gaycs, Factory 1342, 3M Training Lab e Ymca Roma. Sono previsti tre incontri con target differenti.
SOS EUROPA con questo progetto si prefigge l’obbiettivo di incoraggiare, sostenere e valorizzare le proposte elaborate dei Young Leaders partecipanti ed offrire loro strumenti e spazi atti ad avere un ruolo attivo nei processi decisionali locali, nazionali ed europei. Principalmente creare un network di Young Leaders per scambio di idee e proposte, capacità di trasformare le idee in proposte, promuovere una campagna di advocacy per stakeholders e politici.
95 giovani under 30( 40 con minori opportunità), 5 esperti e attuatori politici per un totale di 100 partecipanti provenienti da tutte le Regioni d’Italia. Meeting nazionale da tenere a Roma dal 1 al 3 marzo 2020.
YOUNG LEADERS ITALY è la versione italiana del grande progetto YOUNG LEADERS INTERNATIONAL MEETING che SOS EUROPA ha già vinto e gestito per due edizioni. Una opportunità per il team di SOS EUROPA come per i partecipanti di interagire e di interscambiare i risultati delle due edizioni che sono strettamente connesse tra loro perché legati dalla stessa mission.
Il progetto sorge dall’idea che le giovani generazioni non siano caratterizzate solamente per come descritte dalla narrazione dominante, vincolate a scarse prospettive di carriera lavorativa, di stabilità familiare, poco legate a valori etici e morali, poco attive a livello di partecipazione sociale e politica rispetto alle generazioni precedenti. La narrazione negativa non aiuta i giovani fiducia nel futuro, né a imprimere cambiamenti capaci di promuovere la nascita o il consolidamento di percorsi virtuosi, né a migliorare la loro condizione.
“Italiani Bella Gente” realizzare un percorso che al contrario promuova le esperienze positive realizzate dai giovani nei settori sociali e no profit, per contribuire a portare all’attenzione di altri giovani, dell’opinione pubblica, degli stakeholders come associazioni e enti no-profit, delle istituzioni gli esempi virtuosi di attivazione, spirito di iniziativa, intraprendenza, partecipazione sociale e politica ei giovani cittadini.
Il progetto prevederà una fase di raccolta e promozione di esperienze positive e un meeting nel quale queste esperienze verranno analizzate, verrà analizzata l’attuale legislazione relativa al Terzo Settore in Italia, verranno analizzati i bisogni e le necessità che hanno i giovani che lavorano e si impegnano nei settori no profit. Attraverso il confronto con gli esperti e decision makers, i giovani partecipanti proporranno misure concrete dirette alle istituzioni che abbiano la capacità di favorire e promuovere l’impegno dei giovani nei settori non profit. Il progetto avrà una durata di 15 mesi (maggio 2020-luglio 2021), e il meeting si terrà a febbraio 2021.
The project idea is to promote the value of youth work as tool for improving integratiotion of migrants. For reinforcing international values like peace, coexistence between people, tolerance, sustainable development, it is important to create awareness of that values across borders and populations, giving young people the occasion to grow up without looking at walls and edges as limits and giving them the awareness that it is possible acting on society for positive development. According to EU Commission, “Youth work helps young people to reach their full potential. It encourages personal development, autonomy, initiative and participation in society” (https://ec.europa.eu/youth/policy/implementation/work_en) . In last years, youth work became an essential instruments for reinforceing communities and improving societies, starting from young generations.
The idea of the project is to create a path of non-formal education about youth work. SOS Europa wants to involve European and Non-European partners in a project of education for young people with the aim of improving their skills and experiences as youth workers.For reinforcing international values like peace, coexistence between people, tolerance, sustainable development it is important to create awareness of that values across borders and populations, giving young people the occasion to grow up without looking at walls and edges as limits and giving them the awareness that it is possible acting on society for positive development.For reaching this aim, it is fundamental developing education of youth workers in all ways and creating a good and efficient network of youth workers across different countries. It will help new generations in being active in political and social life of their countries, of Europe and of International Community.
L’obiettivo generale del progetto è promuovere la danza come potente metodo di educazione non formale per migliorare l’inclusione sociale dei giovani dislessici, rafforzando le competenze degli operatori giovanili.
L’obiettivo sarà raggiunto attraverso i seguenti obiettivi specifici:
Programme: Erasmus+
L’obiettivo generale consiste nel migliorare l’accesso delle giovani madri a strumenti formativi di qualità per implementare le loro conoscenze digitali e competenze trasversali per le nuove professioni. Questo goal verrà raggiunto tramite il raggiungimento di altri due obiettivi specifici, in particolare:
Programme: Erasmus+
Key Action: KA2 small-scale partnership
Action Type: VET – vocational education and training
Start: 28-02-2022 – End: 27-02-2024
Project Reference: 2021-1-IT01-KA210-VET-000034514
EU Grant: 60.000 EUR
L’obiettivo generale consiste nell’aumentare le opportunità professionali in ambito turistico per generare un’offerta di valore e qualità che vede teatro, rappresentazioni artistiche e turismo in un lavoro sinergico per convergere in forma innovativa verso un unico obiettivo che contempli contestualmente lo sviluppo del territorio e l’esperienza del viaggio. Questo goal verrà raggiunto tramite il raggiungimento di altri due obiettivi specifici, in particolare:
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-VET – Small-scale partnerships in vocational education and training
Start: 01/09/2022 – End: 01/03/2024
Project Reference: 2022-1-IT01-KA210-VET-000081092
EU Grant: 60.000 EUR
The project will be an Erasmus Plus KA210-VET – Small-scale partnerships according to Erasmus Plus Programme rules. “Digital Education Cyber Inclusion” has the general purpose of equipping learners between 18 and 25 who aspire to work in organizations in defense of LGBTQI rights, with digital skills to combat homo-transphobic cyberbullying, through the pursuit of objectives specific:
1.Improve the digital skills of trainers for the identification of homo-transphobic cyberbullying acts;
2. Develop methods of intervention against the phenomenon to be transferred to the learners.
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-VET – Small-scale partnerships in vocational education and training
Start: 01/09/2022 – End: 01/03/2024
Project Reference: 2022-1-IT01-KA210-VET-000080791
EU Grant: 60.000 EUR
The project will be an Erasmus Plus KA210-VET – Small-scale partnerships according to Erasmus Plus Programme rules. The general objective is to address the digital innovation of the Small and medium-size enterprises towards a long-term social responsibility. The specific objectives are:
Programme: Erasmus+
Key Action: KA2 small-scale partnership
Action Type: Small-scale partnerships in adult education
Start: 01-01-2022 – End: 30-09-2022
Project Reference: 2021-1-IT02-KA210-ADU-000034916
EU Grant: 60.000 EUR
La situazione generale degli adulti affetti da disabilità e sindrome di down è, troppo spesso, un contesto di emarginazione e stigma sociale. A queste persone è normalmente precluso l’accesso alle attività tipiche del lato gioioso e sereno della vita: per esempio, le performance artistiche. Questo porta alla frustrazione e all’auto-isolamento recentemente aggravati da un lungo stato di pandemia. Coinvolgerli in attività come la performance artistica, anche in un contesto internazionale, permetterà loro di uscire dal guscio e migliorerà la loro inclusione sociale.
L’obiettivo generale di Di-Va consiste nel migliorare l’inclusione degli adulti con sindrome di down attraverso la promozione della socializzazione e dell’integrazione favorendo una cultura del rispetto e della solidarietà. Questo goal verrà raggiunto tramite lo svolgimento di attività, che oltre ai partecipanti vedono coinvolti educatori, genitori e membri dello staff delle associazioni facenti partner del consorzio. Nello specifico:
Risultati attesi saranno lo sviluppo di abilità di base nelle arti dello spettacolo, l’aumento della fiducia in se stessi e della capacità di iniziativa attraverso attività di performance, l’inclusione sociale e comprensione reciproca.
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-ADU – Small-scale partnerships in adult education
Start: 01/09/2022 – End: 29/02/2024
Project Reference: 2022-1-IT02-KA210-ADU-000082849
EU Grant: 60.000 EUR
EUcovillages prende le mosse dalla grande importanza che le tematiche ambientali stanno avendo nel momento attuale e vuole essere una pronta risposta alla necessità di una maggiore circolazione e conoscenza delle cosiddette pratiche green, spesso appannaggio di isolate realtà chiamate ecovillaggi o di enti sostenibili. L’obiettivo generale è aumentare la diffusione delle competenze e pratiche green all’interno delle organizzazioni attive nel mondo Erasmus+. Sulla base di un’attenta analisi dei bisogni che verrà maggiormente dettagliata in seguito, sono stati identificati i 3 obiettivi specifici del progetto:
EUcovillages intende creare :
Programme: Erasmus + 2022-2-IT01-KA210-VET-000094268
Il progetto ha la durata di 24 mesi a partire dal 01/01/2023 fino al 31/12/2024
EU Grant: 60.000 EUR
L’obiettivo fondamentale del progetto è quello di creare una rete europea aperta, formata da giovani aspiranti agricoltori, per la promozione dell’agricoltura circolare, attraverso la collaborazione con le istituzioni locali, i media, le associazioni e i centri di formazione; la volontà è anche quella di mantenere attiva questa rete anche dopo la fine delle attività del progetto, grazie a campagne di raccolta fondi mirate e piattaforme di crowdsourcing sul web.
Le attività si articolano in 4 fasi: 1) attività di pianificazione e preparazione; 2) realizzazione delle attività locali e delle mobilità transnazionali (nell’ambito delle quali sono previste 3 mobilità che si terranno a Lublino, Drama e Roma); 3) implementazione delle misure per garantire la gestione, l’efficacia e la qualità del progetto; 4) attività di valutazione e condivisione dei risultati finali del progetto.
I risultati attesi sono: A) un manuale di buone pratiche per aspiranti agricoltori circolari chiamato “Il Cerchio Verde” da rendere disponibile come risorsa educativa aperta; B) la creazione di una storia video motivazionale sul web per diffondere i principi dell’agricoltura circolare e incoraggiare i giovani a intraprendere questa professione, attraverso una raccolta di brevi video tutorial, dimostrativi di alcune pratiche agricole sostenibili, dal titolo “Come essere un agricoltore circolare”.
Project Reference: 622023-EPP-1-2020-1-IT-SPO-SSCP
Start: 01-01-2021 – End: 30-06-2022
EU Grant: 48070 EUR
Programme: Erasmus+
Key Action: Sport
Action Type: Collaborative Partnerships
Bucharest, Romania – La nostra associazione SOS Europa, in qualità di ente capofila del progetto, ha incontrato a Bucarest i memebri di altre quattro diverse associazioni provenienti da Serbia, Bulgaria, Turchia e Romania stessa, il Paese che ha ospitato l’evento.
L’incontro è avvenuto in forza di un progetto finanziato dalla Commissione Europea, dal titolo “Extraordinary social change through sport”, grazie al programma Erasmus Plus Sport, con l’obiettivo primario di valorizzare l’animazione sociale-sportiva grazie alla cooperazione tra enti che promuovono lo sport in ogni sua declinazione, ed enti che promuovono l’inclusione sociale.
Grazie alle esperienze di ciascun partecipante, SOS Europa intende portare avanti, tramite lo sport, quei valori sociali e culturali fondamentali per l’Europa del domani, ponendo l’accento sulla necessità di sviluppare competenze sociali ed interazioni tra mondi diversi, grazie allo scambio di conoscenze e buone pratiche.
E così, al Rin Central Hotel di Bucarest, è avvenuto il meeting che ha portato all’elaborazione ed alla definizione di alcune linee guida da trasferire alle associazioni partner ed a tutte le associazoini sportive e sociali, utili alla promozione dell’inclusione di una serie di categorie di persone che soffrono di pregiudizi e difficlotà in termini economici, geografici e culturali.
Durante l’incontro, grazie al lavoro intersettoriale ed internaizonale, è stata definita una metodologia di lavoro per raggiungere l’obiettivo del progetto, nel rispetto dei diritti umani e civili. Le macroaree di intervento sono state le seguenti:
Il risultato è stato quello di creare delle linee guida di qualità, utilizzando l’expertise di tutti i partecipanti all’evento; è stata usata, infatti, la metodologia non formale grazie ad un lavoro di team building e condivisione, che ha contribuito altresì a rendere il gruppo di lavoro coeso e proteso verso l’obiettivo comune.
Molta soddisfazione anche per il presidente di Sos Europa, Mattia Di Tommaso, che, in tutti i progetti che scrive e gestisce, porta avanti la mission dell’associazione con impegno, dedizione ed entusiasmo: “Cercate ardentemente di scoprire a che cosa siete chiamati a fare, e poi mettetevi a farlo appassionatamente”.
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-ADU – Small-scale partnerships in adult education
Start: 01/12/2022 – End: 01/06/2024
Project Reference: 2022-1-IT02-KA210-ADU-000080880
EU Grant: 60.000 EUR
The project will be an Erasmus Plus KA210-ADULT – Small-scale partnerships according to Erasmus Plus Programme rules.
Ob. General: Create and strengthen a network of non-profit organizations that fight to combat the gender stereotype through the visual communication of the art of painting, visual graphics, and photography.
Ob. Specific:
Project ID: 101081200
Start date: 01 December 2022
End date: 30 November 2025
Funded under: Erasmus+ (ERASMUS+)
Il progetto sarà un ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH-IPA secondo le regole del Programma Erasmus Plus.
L’obiettivo generale del progetto è prevenire il cyberbullismo omofobico tra i giovani: una forma di bullismo che avviene attraverso dispositivi digitali e piattaforme come telefoni cellulari, computer, social media e tablet, perpetrata contro i giovani LGBTQI (lesbiche, gay, bisessuali, transgender, queer e intersessuali).
L’obiettivo principale sarà raggiunto attraverso il conseguimento dei seguenti obiettivi specifici:
Nello specifico, le attività virtuali proposte coinvolgono gli operatori giovanili, offrendo loro l’opportunità di sviluppare un progetto di scambio virtuale con colleghi provenienti da diversi paesi.
Grazie al progetto, gli operatori giovanili diventeranno agenti di cambiamento nella prevenzione del cyberbullismo omofobico, guidando e sostenendo i giovani all’interno e all’esterno del consorzio.
Programme Erasmus+
Action Type KA154-YOU – Youth participation activities
Call 2022 Round Round 3
2022-3-IT03-KA154-YOU-000094198
L’obiettivo generale del progetto GIOVANI WANNABE è quello di promuovere un ruolo attivo dei giovani nella definizione delle priorità legislative degli enti locali in tema di politiche sociali.
Obiettivi specifici:
Questo progetto intende coinvolgere n. 90 giovani under 30 provenienti da tutta Italia. Nello specifico il progetto si rivolge a manager,attivisti,volontari di associazioni di promozione sociale (che lavorano principalmente sulle tematiche giovanili) e amministratori locali under 30. Inoltre verranno coinvolti 10 partecipanti tra esperti, youth workers, political decisional maker ed altri stakeholders istituzionali (senza limiti di età).Sarà rispettata la parità di genere e la provenienza geografica. 30 giovani dalle Regioni del Nord, 30 dal Centro e 30 dal Sud e Isole. Sono previsti tre meeting: Milano, Roma e Palermo.
Ref– 101083431
Programme(s): Erasmus+ (ERASMUS+)
Topic(s): ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH-NDICI
Type of action: ERASMUS Project Grants
ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH- Virtual Exchanges
The project will be an ERASMUS-EDU-2021-VIRT-EXCH- Virtual Exchanges in Higher Education and Youth
according to Erasmus Plus Programme rules.
IMAM- dIgital sMArt Mother VIRTUAL has the general objective of supporting the job inclusion of young mothers and future mothers aged between 26 and 30 through the development of digital skills, thanks to non -formal online learning.
The project aims to contribute to bridging the gender digital divide in the reference areas of the partnership, namely: Rome-Italy, Mardin-Turkey, RAZLOG-Bulgaria, Sfax-Tunisia, Cairo – Egypt, Amman – Jordan.
The project is built on the measure the needs of Countries involved, in order to give access to national and international knowledge, develop skills and empowerment in order to create independence in the participants and economic value to the country of reference.
The path of training aims to involve a total of 600 participants (100 per Partner). The training courses will be used for the development of technical skills related to some professional figures in the digital world, the development of transversal management skills, and the learning of the basic principles of digital skills. The online training course will be interactive and followed by trainers during set times, which means that participants will be able to interact -in English – through the chat of the e-learning platform to obtain more clarifications on a subject that is not clear to them. The goal is to support recipients in improving their work performance in relation to the needs of the world of work.
The project will be an Erasmus Plus Sport Small Collaborative partnerships, according to Erasmus Plus Programme rules.
“IPEU” will have the general objective of encouraging the involvement and participation in unified sport activities of young people with ID from 8 to 12 years old and enhance theIR inclusion in sport environments where young people with and without ID coexist and learn to know each other. The specific objectives are: to increase the knowledge of 8-12 years old with ID and their families about good practices of integration of young people with ID, and local and international organizations that offer unified sport activities for people with ID; to provide more opportunities for people with ID to try different unified sports and deepen how to adapt different sports to their necessities and desires; to reduce preconceptions and prejudices about the impossibility of people with ID to participate in sport activities on the same level as their peers without ID.
Programme: Erasmus+
Key Action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices
Action Type: Small-scale partnerships in adult education
Start: 01-11-2021 – End: 31-10-2023
Project Reference: 2021-1-IT02-KA210-ADU-000034912
EU Grant: 60.000 EUR
L’obiettivo generale è lanciare una strategia comune nel tentativo di combattere l’obesità e l’alimentazione disordinata dei cittadini dell’UE che lavorano da casa e un approccio comune e promuovere le migliori pratiche.
Obiettivi specifici: esaminare l’associazione tra obesità ed esclusione sociale in termini psicologici, promuovere abitudini alimentari sane, offrire una formazione per i volontari del target diretto per esercizi fisici, questioni psicologiche e salutari, promuovere e diffondere i risultati, le buone pratiche.
InterSport – IS 101090395
The project will be an Erasmus Plus Sport Small Collaborative partnerships, according to Erasmus Plus
Programme rules.
“IS” general objective is to raise awareness on intersex-related issues in the field of sports, by bringing
together the key staff of five European sport/youth organizations in order to foster awareness-raising, mutual
learning, cooperation and exchange of good practices in the field of intervention. As such, the project’s
specific objectives are to
Programme: Erasmus+
Key Action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices
Action Type: Small-scale partnerships in vocational education and training
Start: 01-05-2022 – End: 30-04-2024
Project Reference: 2021-2-IT01-KA210-VET-000048180
EU Grant: 60.000 EUR
L’obiettivo generale è migliorare la formazione professionale e l’inclusione dei giovani europei con lievi disturbi dello spettro autistico nel mercato del lavoro o nel mondo accademico, in particolare nel campo dell’agricoltura sociale, che è considerata l’attività lavorativa più adatta per le persone con questa disabilità in quanto consente un contatto continuo con la natura e gli animali e le cui attività sono considerate particolarmente efficaci in termini di terapia e riabilitazione.
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-YOU – Small-scale partnerships in youth
Start: 01/09/2022 – End: 01/03/2024
Project Reference: 2022-1-IT03-KA210-YOU-000081334
EU Grant: 60.000 EUR
The project will be an Erasmus Plus KA210-YOUTH – Small-scale partnerships according to Erasmus Plus Programme rules.
The project aims at combating cyberbullying among teenagers by enhancing digital youth work. The partnership between
Italy, Spain and Lithuania will pursue the following objectives:
Lif4all Foosball –n. 101086166
The project will be an Erasmus Plus Sport Small Collaborative partnerships, according to Erasmus Plus Programme rules. This project aims to boost the inclusion of visual impaired children in blended teams of life foosball through the promotion of this sport among schools hosting students from5 to 15 years old with sight loss. Life foosball is still unprecedented in para-Olympic activities, however it has many potentialities that make it strongly suitable to ensure the same opportunities to access and compete to paired and impaired athletes in blended teams. Its spatial bounding and the demarcation of players positions, in fact, reset risks and problems of spatial orientation and physical encounters, eighter empowering blind athletes to highlight their alternative abilities and allowing paired athletes to play the game in sight loss conditions with no risks and deeply understand their impaired peers and appreciate their full potential. Blended teams of life foosball can really offer a positive context where barriers and stigma collapse and children with disabilities acquire vital social skills, develop independence, and become empowered to act as agents of change.
This project addresses to another target as well, coaches and teachers that will train blended teams of life foosball in the schools included in the project training programme and in the expected future. Their capability to understand athletes’ impairments and needs, to highlight their alternative abilities, to communicate with them are of paramount importance. One of the objectives of this project is, therefore, to provide an online training programme open to any coach that wants to improve skills and acquire techniques to successfully communicate with visual impaired athletes, give spatial orientation tips, adopt the correct psychomotor behaviour, and manage a blended team of paired and impaired athletes to stimulate a fair cooperation and fellowship. The online training programme will also offer guidelines about the games rules, and how to equip a foosball field to encourage the diffusion of this activity.
Il revenge porn consiste nella condivisione e diffusione digitale di film, video e immagini a sfondo sessuale senza il consenso della persona ritratta. Questo fenomeno sta prendendo sempre più piede, soprattutto tra gli adolescenti, provocando importanti conseguenze a livello lavorativo, sociale e soprattutto psicologico. Si caratterizza come un fenomeno digitale, spesso difficile da contrastare per la potente capacità di diffondere immagini e video su vari tipi di social media, soprattutto tra gli adolescenti che trascorrono oggi molte ore al giorno su internet favorendo fortemente lo scambio e la condivisione di messaggi e video multimediali.
Il progetto, quindi, si pone l’obiettivo di formare adeguatamente coloro che, direttamente o indirettamente, hanno responsabilità educative e formative nei confronti degli adolescenti.
L’obiettivo generale consiste nel prevenire e ridurre il fenomeno del revenge porn tra gli adolescenti fornendo strumenti metodologici e competenze funzionali alle professioni che si occupano di educazione, formazione e benessere dei ragazzi.
Questo goal verrà raggiunto tramite il raggiungimento di altri due obiettivi specifici, in particolare:
The Project Musician+, funded by the European Commission under the programme Erasmus Plus, has the main goal to boost the self-enterpreunership of musicians and give an impulse to the creation of a new generation of music artists with a greater awarness of their potentiality and more digital skills.
After the long pandemic Covid-19, that heavely damaged the whole artistic world, the project Musicians+ wants to bring out and proactivity and resiliance of musicians and promote their professionalism.
The project foresees a learning path that will directly involve 12 musicians from Italy, Romania and Spain with the objectives to:
Data di inizio: 01-02-2022
Data di fine: 31-07-2023
Riferimento del progetto: 2021-1-IT02-KA210-ADU-000034929
Sovvenzione UE: 60.000,00 €
Action Type: KA210-ADU – Small-scale partnerships in adult education
Il progetto mira a favorire un cambiamento nel comportamento dei padri per dare alle donne la possibilità di conciliare la maternità e il lavoro. La cura dei bambini e la gestione della famiglia sono quasi sempre responsabilità esclusiva delle donne/madri.
L’obiettivo è quindi quello di sensibilizzare i padri e capire l’importanza del loro ruolo in questo settore in modo da riequilibrare i compiti e le responsabilità all’interno della famiglia su entrambi i genitori.
La sensibilizzazione dei padri avverrà attraverso una serie di attività di formazione:
tra cui una mobilità in Finlandia, un paese che dà grande importanza alla questione, dove sarà possibile condividere le esperienze dei padri finlandesi; i partecipanti potranno comprendere le esigenze della donna/madre nel periodo dal pre al post parto; e le attività per i padri sono finalizzate a far capire al padre come gestire i bisogni dei bambini nei primi anni di vita al fine di esserne personalmente responsabile.
I risultati da raggiungere riguardano il cambiamento del modo di vedere i padri rispetto al loro ruolo all’interno della famiglia.
Attraverso questionari mirati sarà possibile valutare l’apprendimento delle nozioni di base e dei comportamenti più corretti da tenere in determinate circostanze e situazioni che si presentano nella vita quotidiana. Sarà anche possibile valutare attraverso un questionario di soddisfazione se questo corso è considerato significativo dai padri.
La partnership è formata da Euromamme in qualità di capofila, con l’associazione finlandese Miessakit Ry e l’associazione croata Dante
Sito del progettoProgramme: Erasmus+
Project Reference: 2022-3-IT03-KA210-YOU-000093832
Action Type: Small-scale partnerships in youth
Key Action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices
Start: 06/02/2023
End: 06/08/2024
EU Grant 60.000,00 €
Il progetto sarà un Erasmus Plus KA210-YOUTH- Partenariati a piccola scala secondo le regole del Programma Erasmus Plus.
Attraverso questo progetto, si mira a ridurre il bullismo nelle scuole superiori contro le persone LGBTQIA+. Per raggiungere questo obiettivo generale, gli operatori giovanili: miglioreranno la qualità del lavoro sul tema con i giovani tra i 14 e i 19 anni; promuoveranno la collaborazione tra le organizzazioni non profit e le scuole; affronteranno gli studenti su un argomento non incluso nei programmi di studio.
Si terrà una riunione iniziale online; verrà creato un manuale digitale per gli operatori giovanili che affrontano il bullismo contro le persone LGBTQIA+ nelle scuole superiori; si organizzeranno 3 eventi locali in una scuola superiore di ciascun paese del partenariato (12 eventi in totale); verrà creato un sito web del progetto; si organizzerà una riunione finale del progetto, all’interno della quale si terrà una conferenza con gli stakeholder.
La creazione di un manuale digitale per gli operatori giovanili che affrontano il bullismo contro le persone LGBTQIA+ nelle scuole superiori; affrontare l’argomento con 160 studenti provenienti da 4 diversi paesi europei; la collaborazione tra organizzazioni e scuole; la creazione di un sito web dove il materiale sviluppato durante il progetto possa essere condiviso e diffuso; aumentare la capacità delle organizzazioni di lavorare a livello transnazionale e tra settori diversi.
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-VET – Small-scale partnerships in vocational education and training
Start: 01/09/2022 – End: 01/03/2024
Project Reference: 2022-1-IT01-KA210-VET-000081592
EU Grant: 60.000 EUR
The aim of the project is to support and help small museums to enhance their strengths. The specific objectives are: to improve digital, marketing and communication skills in the museum sector; sharing good practices among partners and increasing the international dimension of museums. The planned activities concern specific training courses and cooperation between partners thanks to which participants will learn how to use different digital promotion tools. The planned activities concern: the collection of information on all the advertising tools that the EU and the projects inanced by it make available to museums; the inclusion of the Museums participating in the project on these platforms / webapp; specific training in the field of museum digitization also using the results of the Erasmus “Museum Sector Alliance” (Mu.Sa) project; the production of a practical guide “Small museums on the go” that can make other museums grow.
The expected results will be: the inclusion of the Museums participating in the project on all the identified tools (platforms and various apps); the definition of a long-term digital strategy; the preparation and dissemination of a practical guide for small museums; the increase in the number of face-to-face and online visits for the museums involved; at least one school in the territory of each partner will be able to discover very distant museums and small, often hidden treasures.
Data di inizio: 01-08-2020
Data di fine: 31-07-2022
Riferimento del progetto: 2020-2-IT03-KA105-018678
Sovvenzione UE: 10.755,00 €
Azione: Mobilità di apprendimento degli individui
Il progetto Save our Sport si ispira all’articolo 6 del Trattato UE e all’articolo 149 del Trattato CE, come modificato dal Trattato di Lisbona, relativi al contributo dell’UE alla promozione delle questioni sportive europee, tenendo conto della natura specifica dello sport, delle sue strutture basate sul volontariato e della sua funzione sociale ed educativa. L’obiettivo di Save Our Sport è promuovere il dialogo interculturale attraverso lo sport.
Gli obiettivi specifici sono
Programme: Erasmus+
Key Action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices
Action Type: Small-scale partnerships in adult education
Start: 01-03-2022 – End: 31-08-2023
Project Reference: 2021-2-IT02-KA210-ADU-000047887
EU Grant: 60.000 EUR
L’obiettivo generale del progetto è quello di migliorare l’alfabetizzazione e le competenze digitali delle persone di età superiore ai 65 anni e di incrementare la loro autonomia nell’uso e nella gestione dei dispositivi mobili e delle loro applicazioni.
Gli obiettivi specifici sono: offrire un’istruzione e una formazione efficace agli studenti anziani in materia di alfabetizzazione digitale mobile; implementare un corso on line open source per aiutare educatori e volontari che mirano a implementare un corso on line open source per aiutare gli educatori e i volontari che mirano a supportare gli anziani nell’alfabetizzazione digitale di sviluppare un’applicazione di assistenza virtuale mirata agli utenti senior.
Programme: Erasmus+
Key Action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices
Action Type: Small-scale partnerships in vocational education and training
Project Reference: 2021-1-IT01-KA210-VET-000034511
SouL ReCorD is the acronymum of Sound Leadership Rejects Cyberbullying or Digital Disrespect that express very well the main goal of this project: to tackle the cyberbullism phenomenon among teenagers spreading a digital culture based on a sound leadership through a correct communication and the respect of the peers and diversity.
The specific objectives of the project are:
1) To raise the awareness about cyberbullism paying special attention on the most recent technical and social trends among teens, even under the covid pandemic effects.
2) To develop new skills to tackle cyberbullism among teens to offer to the teenagers community efficient models to prevent, identify and protect from the phenomenon.
3) To promote a model of digital communication based on a code of respect and care of people and on a sound leadership.
The expected result of the project is the shift from the actual aggressive and overbearing digital behavior to a respectful, kind and charismatic one. The partnership chose the word SOUL meaning a language and a leadership as pleasant and gentle as the Soul music, but even involving and convincing youngsters against the digital violence. The Partnership will develop 4 training modules addressed to professionals, working with and for teenagers, and 8 workshops involving 80 teenargers to set skills and tools to prevent and recognize cyberbullism acts and defense.
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-YOU – Small-scale partnerships in youth
Start:01/03/2023 – End: 01/03/2024
Project Reference: 2022-3-IT03-KA210-YOU-000100314
The project will be an Erasmus Plus KA210-YOUTH- Small-scale partnerships according to Erasmus Plus
Programme rules. The objectives we want to achieve by implementing the project, are mainly two and strongly linked:
RIF. 101089527 – Erasmus Plus Sport
The project will be an Erasmus Plus Sport Small Collaborative partnerships, according to Erasmus Plus Programme rules.
The project intends to promote a greater awareness and knowledge of eating disorders among teachers of dance schools and instructors of specific sports disciplines, in order to contribute to prevention work among young athletes. The project proposal aims at fostering cooperation between different countries through the definition of joint actions and initiatives to encourage healthy lifestyles in a synergic way with the promotion of psychological health. The project starts from the awareness of the consequences of the pandemic on young people also. The health emergency has had a strong influence on sports practice, eating styles and psychological health. The proposal, therefore, will support the development of skills linked to a greater awareness of health, also defined by the OMS as a state of complete physical, psychological and social well-being. An intercultural dialogue between sports instructors and dance teachers will be encouraged in order to identify good practices to raise awareness among sports staff on eating disorders and prevent the onset of discomfort and difficulties in relation to body image and fitness. This helps to promote the view of sporting activity as a means of fostering a healthy lifestyle but also as a tool to prevent behaviour that is harmful to physical and psychological health. It is expected that there will be a greater awareness and sensitisation with respect to a complex discomfort in terms of the symptomatic characteristics with which it presents itself and with respect to the causes that can provoke it. This objective can be achieved through the organisation of local events, international meetings and the dissemination of products created through intercultural and inter-professional dialogue.
Programme: Erasmus+ Key Action: Sport
Action Type: Small Collaborative Partnership
Start: 01-01-2021 – End: 30-06-2022
Project Reference: 622317-EPP-1-2020-1-IT-SPO-SSCP
EU Grant: 50.000 EUR
On 1st of September 2021, the partners of the project “Sports Have no Gender” met in Rome for the Kick Off meeting of the project. ECA Onlus is the coordinator of a project that involves as partners EVNIKOS SPORTS CLUB (Greece), ASOCIATIA TINERILOR CU INITIATIVA CIVICA (Romania), Hidak Ifjúsági Alapítvány (Hungary), VSI “VEIKLUS ZMOGUS” (Lithuania). The partners in Rome had the chance to share the main objectives of the projects, the main activities and the needs for the next steps of the project. Moreover, they spoke about the road map of next transnational meetings, discussing about dates and venues. The project will focus on equal opportunities in sports, and specifically on sports communication and on the image of women in sports. ECA will lead a path of language analysis in all involved countries and in Europe in general. Moreover, the partners will identify, evaluate, and promote best practices and tools for contributing, in different contexts, to the improvement of language and communication regarding the role and image of women in sport. At the same time, the project will make possible to create a “network” for non-profit associations, associations involved in sport and sports clubs on the issue of equal opportunities for women at European level.
Project Reference: 617756-EPP-1-2020-1-IT-EPPKA2-CBY-ACPALA
Start date 01-12-2020 End date 31-01-2023
Eu Grant 100.250,00 €
Programme Erasmus+ Key Action Cooperation for innovation and the exchange of good practices
Action Type Capacity Building for youth in ACP countries, Latin America and Asia
Countries covered 6
In last years, members and staffs of the organizations involved collected an expertise of best practices, experiences, instruments in non profit and Youth fields that is a patrimony to not to lose and that can be the driving force of new actions and projects.Through this expertise, lots of organizations involved in non profit and youth fields today register some fundamental problems about young generations:- young people in general are often identified in negative terms,- frequently, in mass media storytellings, young people are conneted only to problems about job insecurity, life precarity, unemployment, familiar instability,- often they are mentioned as generations of social network life, without having moral and ethic values of previous generation.This kind of narration, also if sometimes is connected to facts and reality, often assumes a predominant and unlimited dimension, with some dangerous effects:- the general image of young generation is basically negative, because young people today are identified as the generation of precarity, of values crisis, of cultural poor levels,- lot of young people “absorb” this image of themselves, in this way losing trust in the future, confidence in being satisfied from their committments in differnt aspects of life,- scepticism, for lot of young people, to having the possibility of changing the world around them, about their personal lives but also about collective paths and communities, so, as consequence, the increasing of individualism attitude, with less attention to common good and the spreading of the mistrust to others, to who’s considered “different”, to changes.But in spite of this negative image, In the world there are lots of young people with good ideas, with innovating projects, with positive experiences. So, it is fundamental to change the predominant narration of young generations, to clip over cliches about young people, for promoting the positive narration and letting know best pracices, virtuos experiences and innovative ideas born by young generation, with particular focus on non profit fields. In this way the project aims to promote a positive narration to the people in general, promoting role models that will stimulate activation and initiative spirit.For reaching that purposes, the project foresees local and international activities, in particular:- identifying and mapping best practices and innovating experienes in non profit fields created by young people in countries involved,- creating a web platform able to collect and promote the role models;- realising two mobility events (a Training Course and a Youth Exchange) aimed to give youth workers and young people instruments and skills for realising positive and innovating ideas and projects,- realising a Capacity Building international event for improving the network between the partners and for creating together new projects for promoting positive attitude and initiative spirit of young people, for young people.
Eu Grant 129.000,00 €
Visual Thinking 4 Youth– 101093494
ERASMUS-YOUTH-2022-CB
The project will be an ERASMUS-YOUTH-2022-CB according to Erasmus Plus Programme rules.
The Visual Thinking 4 You(th) project, has the general objective of promoting the social inclusion of dyslexic young people between 13 and 19 years old, through visual thinking, which consists in transmitting and exposing ideas through simple and easily recognizable images.
The objective of this method is to improve the learner’s learning level by allowing him, through the use of images, to better understand ideas, define objectives, identify problems and generate new concepts and it is particularly effective for those who have cognitive peculiarities such as dyslexic people.
In this context, the socio-educational animator, a figure targeted by the project activities, proves to be a key element for the involvement of these young people.
The consortium, after an analysis of the phenomena carried out with the stakeholders, has identified the main critical issues that have allowed to set the specific objectives functional to the achievement of the general purpose:
Project Reference: 101090374
Programme: Erasmus+
Key Action: Sport Action Type: Collaborative Partnerships
EU Grant: 60.000 Euro
The project is aimed at the enhancement and increase of outdoor sport activities for seniors 65+. As physical inactivity is strictly linked with health conditions worsening, we want to transmit the idea of sport as well-being generator, together with sustainability good practices, according with Workplan UE Sport 2021-2024 (Green sport, Promoting Physical Activity). More specifically, in order to have an innovative as well as enjoyable approach, we focus our attention on the spread of knowledge and exercise of Nordic walking, a simple and affordable practice with sticks, suitable for all ages, in valuable, sometimes little known, naturalistic environments; on the creation of a tailored, multidisciplinary training for instructors, including local ecology, healthy nutrition hints. as to develop original and stimulating paths; on the publication of information guides for each theme, widely accessible through eLearning platform, to communicate benefits of Nordic walking, as well as the acquaintance of valuable peculiarities of local ecosystems, useful for territories promotion too. We encourage trainers, coaches, researchers, sport amateurs, citizens participation in workshops and laboratories during 18 months, with public bodies cooperation. The project is divided into 3 phases, conducted in partners countries: analysis of local needs and good practices exchange, training laboratories and events for active involvement, creation of guidelines and tutorials, easily usable and replicable as a model to encourage sport activity over 65 and environmental consciousness in other European contexts.
Specific Objectives:
Project Reference: 2021-2-IT02-KA210-ADU-000048135
Programme: Erasmus+
Key Action: Partnerships for cooperation and exchanges of practices
Action Type: Small-scale partnerships in adult education
Start date 17-04-2022
End date 16-04-2024
EU Grant: 60.000,00 €
Il progetto WIDE-VIEW mira alla creazione di processi virtuosi di rinascita o crescita professionale in favore di donne in situazione di svantaggio lavorativo, grazie allo sviluppo di competenze digitali di video-editing, video-360 e applicazione della realtà virtuale al mondo del lavoro. WIDE-VIEW s’innesta nella priorità della trasformazione digitale mediante l’ampliamento della preparazione, della resilienza e delle capacità digitali, grazie alla promozione di un uso mirato e innovativo delle tecnologie (VR in particolare) nell’educazione e nel loro utilizzo nel mondo del lavoro, ma soprattutto grazie all’idea di un percorso didattico-tecnologico dedicato al mondo professionale femminile, spesso svantaggiato nell’accesso alle tecnologie. Le attività di formazione previste nel progetto si inseriscono inoltre sia nella priorità del miglioramento delle competenze degli educatori per adulti (la formazione transnazionale per gli educatori è uno dei perni del progetto), che nell’asse relativo al miglioramento delle opportunità di apprendimento di alta qualità per gli adulti, grazie alle forme innovative che il progetto metterà in campo per la partecipazione delle donne alla formazione locale.
Gli obiettivi del progetto sono i seguenti:
Rif -101092394
ERASMUS-EDU-2022-CB-VET
EU Grant: 149.000 Euro
The project will be an ERASMUS-EDU-2022-CB-VET according to Erasmus Plus Programme rules. The general objective of the project is to increase the employability of women between 18 and 30 years old from rural backgrounds, through the acquisition of digital communication skills, to be employed in the field of non-profit organizations. The consortium, after a careful analysis of needs carried out with the participation of stakeholders, has identified specific objectives functional to the achievement of the general purpose:
Specific Objective 1) Transfer to learners digital skills related to basic communication strategies. At the end of the training course focused on “digital communication strategies”, trainees will improve their communication skills by +60%; Specific Objective 2) Enable trainees to adapt the acquired skills to the specificities of non-profit organizations. Through 6 months of practice in non-profit organizations, trainees will acquire specific skills in the field of digital communication for non-profit organizations. Specific Objective 3) To develop the capacity of the consortium bodies and organizations belonging to the non-profit sector active in the VET field, by providing training courses focused on non-formal methodologies, innovative and based on a dual approach, bringing VET trainees closer to the world of work. Thanks to the workshop that will see the new professionals as protagonists, in the realization of a video course on “communication strategies of non-profit organizations”, which will be fully integrated within the training offer of the organizations of the consortium within online training platforms, the organizations will be able to increase the quality and accessibility of their training offer.
Coordinatore: IDEA EUROPA
Ente finanziatore: Roma Capitale, Zetema
Contributo: 38.000,00 Euro
L’obiettivo generale del progetto “People life art” consiste nella valorizzazione del patrimonio umano e culturale delle periferie romane. Spesso gli abitanti di quartieri periferici non vivono il territorio, questo diventa un grande dormitorio, i residenti non conoscono i servizi, le opportunità, le realtà no-profit, presenti ed operanti nel quartiere, oltre che la ricchezza culturale di questo. La riqualificazione delle periferie da parte di enti pubblici e no-profit è efficace solo se ne diventano partecipi i portatori d’interesse; i residenti.
Obiettivi specifici di progetto sono dunque la promozione delle realtà culturali no-profit presenti sul territorio presso i residenti, la creazione di un forum d’incontro di queste associazioni per sviluppare sinergie da impiegare in progetti futuri e la valorizzazione del patrimonio artistico-culturale delle periferie.
Il core del progetto consiste nell’organizzazione di un festival artistico-culturale, dal nome “People life art”. L’evento, organizzato da IDEA EUROPA APS, associazione di promozione sociale radicata nel VI municipio di Roma, durerà due giorni e si terrà presso la sede di GAYCS LGBT, sita in via Orvinio 2. Nel corso dell’evento le varie associazioni di promozione culturale e sociale avranno modo di presentarsi di fronte ad un pubblico, raccontando la loro storia e le attività che ogni giorno realizzano, le difficolta ed i risultati raggiunti. Avranno la possibilità di scegliere come raccontarsi, ricorrendo all’utilizzo di materiale multimediale, attraverso brevi esibizioni, coinvolgendo il pubblico in attività e laboratori, portando e presentando prodotti realizzati nelle attività di tutti i giorni. La possibilità per tanti enti no-profit di condividere lo stesso palco non ha solo l’obiettivo di avvicinare la cittadinanza al mondo no-profit periferico, mira anche a soddisfare l’obiettivo di progetto, di far conoscere le diverse realtà no-profit tra loro, così da favorire l’avviamento di progettualità comuni future.
Il tutto sarà accompagnato da momenti d’intrattenimento musicale da parte delle band delle scuole del municipio. L’evento si concluderà con la premiazione del concorso fotografico amatoriale “tales from the suburbs” Sarà infatti allestita, per l’intera durata del festival, una mostra con le fotografie che raccontano la ricchezza artistico culturale delle periferie romane. Le foto saranno raccolte da IDEA EUROPA nel corso dei mesi precedenti il festival, potranno partecipare al concorso tutti gli interessati. La premiazione sarà accompagnata da un momento conviviale a base di prodotti biologici. La mostra fotografica mira a soddisfare l’obiettivo di progetto – valorizzazione del patrimonio artistico culturale delle periferie.
Coordinatore: EURO MAMME ASD
Ente finanziatore: Roma Capitale, Zetema
Contributo: 38.000,00 Euro
Sono numerose le sfide che intraprendono le donne che scelgono di diventare madri. Nel suo Rapporto, Le Equilibriste: la maternità in Italia 2022, Save The Children parla di “motherhood penalty”, ossia dello svantaggio occupazionale e retributivo delle donne che decidono di diventare madri. L’insieme di carenza di servizi le difficoltà strutturali del contesto sociale si aggiungono alla molteplicità di luoghi comuni che vedono le donne madri meno ambiziose o impegnate nella carriera a causa delle loro responsabilità, o meno idonee per ruoli di leadership. L’ISTAT, nel suo report del 2019 Gli stereotipi sui ruoli di genere e l’immagine sociale della violenza sessuale rivela che il 58,8% della popolazione italiana (di 18-74 anni), si ritrova ancora nei principali atavici stereotipi di genere.
Tutto ciò contribuisce a una narrativa stereotipata che associa lo status di madre a una fase della propria vita di annullamento, scarsa realizzazione personale e, in particolare quando si tratta di madri che lavorano nell’ambito dell’arte, della cultura e della creatività, anche di annichilimento dell’estro creativo.
Al contrario, l’esperienza della maternità può rappresentare anche una fonte di stimolo, di vigore e nuova ispirazione creativa da espletare nella propria professione (artistica e non), così come nel modo di affrontare le attività quotidiane. Tra le sue molteplici sfide, infatti, l’essere madre può incentivare una nuova linfa creativa e stimolare nuovi modi di fronteggiare le attività quotidiane, siano queste personali o lavorative, nel mondo dell’arte o nella vita di tutti i giorni.
Appare, dunque, necessario valorizzare proprio questo aspetto che spesso viene tralasciato nell’immagine stereotipata della donna-madre ed è esattamente questo che il presente progetto si propone di fare: la realizzazione di un festival cittadino dell’arte, della letteratura e della creatività in generale, che proponga una contro-narrativa positiva su come sia possibile trarre dalla maternità, nonostante le molteplici sfide da affrontare, un nuovo stimolo creativo e artistico, d’ispirazione sia nella propria professione sia nel perseguire i propri obiettivi di vita.
Coordinatore: IDEA EUROPA APS
Ente finanziatore: Commissione Europea
Contributo: 22 900,00 Euro
Il progetto ha l’obiettivo di promuovere e valorizzare il ruolo dei giovani nel Terzo Settore. Si intende realizzare un percorso che promuova le esperienze positive realizzate dai giovani nei settori sociali e no profit, per contribuire a portare all’attenzione di altri giovani, dell’opinione pubblica, degli stakeholders come associazioni e enti noprofit, delle istituzioni gli esempi virtuosi di attivazione, spirito di iniziativa, intraprendenza, partecipazione sociale e politica dei giovani cittadini. Allo stesso tempo, l’obiettivo è quello di analizzare il ruolo dei giovani nel mondo no profit e le effettive politiche esistenti di riconoscimento e valorizzazione. Per arrivare a produrre delle proposte concrete di intervento, anche attraverso il dialogo con i decisori politici.
I risultati principali a livello formativo e di cooperazione saranno i seguenti: 1. I partecipanti accresceranno le proprie competenze in tema di Terzo Settore, sia a livello di dati che di politiche e di legislazione, attraverso il confronto di esperienze e il varo di ricerca collettivo; 2. I partecipanti attivamente coinvolti accresceranno anche le proprie capacità gestionali/organizzative a livello progettuale; 3. L’organizzazione costruirà una comunità di giovani impegnati nel Terzo Settore, che potrà esser un bacino di idee, progetti e proposte. Vi saranno poi 3 risultati tangibili fondamentali: 4. Documento d’analisi dei dati sul ruolo e il riconoscimento attuale dei giovani nel Terzo Settore; 5. Documento d’analisi delle attuali politiche e interventi legislativi in relazione alla promozione e alla valorizzazione del ruolo dei giovani nel Terzo Settore; 6. Documento di proposte d’intervento a favore dei giovani nel Tarzo Settore, per valorizzarne e riconoscerne il ruolo.
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